L’ÉDUCATION KINESTHESIQUE® et le BRAIN GYM® ?

« Je pense d’abord avec mon corps… » – Leonard de Vinci

Si comme le définit le petit Robert, « L’éducation est une mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d’un être humain »,

kinesthésique, quand à lui, est un adjectif qui se rapporte à la kinesthésie, sensation interne du corps en déplacement assurée notamment par :

  • les capteurs situés dans les muscles et articulations (proprioception),
  • la vision
  • l’oreille interne (équilibre…).

L’Education kinesthésique®peut alors se définir comme une approche éducative utilisant le mouvement pour accroître au maximum nos capacités d’apprentissage.

En se fondant sur les recherches de scientifiques réputés (tels que Jean Piaget, Carl Rogers, Howard Gardner…) et en partant du principe que le mouvement est à l’origine de l’évolution du cerveau (comme le soutient aujourd’hui Alain Berthoz, Directeur du laboratoire de physiologie de la perception et de l’action au Collège de France à Paris), Paul Dennison, docteur en sciences de l’éducation etcréateur de l’Education kinesthésique®a mis sur pied de nombreux exercices ayant pour principaux objectifs :

  • d’aiguiser les sens,
  • d’optimiser la mémorisation
  • de préparer les muscles à l’action

 

 AFIN DE TRAITER PLUS EFFICACEMENT
TOUTE NOUVELLE INFORMATION

Issu de techniques millénaires comme le yoga et le tai chi chuan, ou de méthodes plus modernes comme l’optométrie ou l’ostéopathie, ce fabuleux panel de mouvements ciblés a vu le jour sous le nom de :

BRAIN GYM®

« La gymnastique du cerveau »

Aujourd’hui, le Brain Gym® est reconnu comme l’une des 10 meilleures méthodes d’aide à l’apprentissage scolaire par le gouvernement américain et connaît un engouement de plus en plus croissant en Europe (notamment en Grande Bretagne et en Belgique).

La France commence à reconnaître l’extraordinaire efficacité de la méthode, en proposant des actions, à dose encore homéopathique, non seulement dans certaines écoles de l’hexagone, mais aussi auprès d’un public aussi vaste que celui du monde sportif, artistique et de l’entreprise.

Depuis les années 80 où la méthode a été créée, le Brain Gym® est utilisé dans plus de 80 pays et le manuel de cours traduit dans un grand nombre de langues…

Lors de cette formation de 3 jours nous étudierons en détail les tenants et aboutissants de 26 mouvements  de la méthode et nous déterminerons ensemble comment les utiliser au sein de votre futur métier de sophrologue.

Les intervenants :

Institut de Sophrologie de Rennes

Lieu du séminaire

Les horaires

Début des cours à 9h (merci d’arriver 15 min avant),
pause déjeuner d’une heure 30 (souvent à partir de 13h),
fin à 17h.

Institut de Sophrologie des Pays de la Loire

Lieu du séminaire

Les horaires

Début des cours à 9h (merci d’arriver 15 min avant),
pause déjeuner d’une heure 30 (souvent à partir de 13h),
fin à 17h.

Public :

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Sophrologie Ludique© 2

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– CYCLE COMPLÉMENTAIRE DÉCOUVERTE –

Le « Cycle Complémentaire découverte » vise à compléter les connaissances du sophrologue professionnel en vue de s’adapter à certaines situations ou besoins spécifiques, à proposer un suivi de qualité efficient au service des patients/clients. Il s’agit de séminaires d’informations.

Sophrologie & Analyse Transactionnelle

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Sophrologie, Education Kinésthésique & Brain Gym

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Sophrologie & EFT (Emotional Freedom Techniques)

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Sophrologie & PNL (Programmation Neuro Linguistique)

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